Corsi di aggiornamento Milan Academy
Da sempre insegnare calcio ai giovani è un'attività complessa e lo sport necessita sempre più professionalità a 360 gradi.
La Milan Academy mette a disposizione di tutti i tecnici che credono nel lavoro con i giovani, le competenze sviluppate dall'AC Milan attraverso un corso di aggiornamento completo.
Moduli 1 - 3
1 - 22 Febbraio 2014
Area Tecnico-Tattica
Obiettivi:
Lo scopo dei moduli 1 e 3 è quello di offrire ai tecnici che operano in ambito giovanile degli strumenti operativi che permettano loro di svolgere sedute di allenamento complete e soprattutto specifiche per le varie fasce d'età.
Il tutto ripercorre i principi metodologici della Milan Academy.
Lo scopo dei moduli 1 e 3 è quello di offrire ai tecnici che operano in ambito giovanile degli strumenti operativi che permettano loro di svolgere sedute di allenamento complete e soprattutto specifiche per le varie fasce d'età.
Il tutto ripercorre i principi metodologici della Milan Academy.
Modulo 2
15 Febbraio 2014
Area motoria MilanLab junior
Obiettivi:
Nel corso della lezione teorico-pratica del secondo modulo del Corso verranno presentati i presupposti teorici ed alcuni esempi di proposte applicative finalizzati allo sviluppo delle capacità motorie (coordinative e condizionali) che abbiano il presupposto comune dell'utilizzo della palla.
Sul campo di calcio, si terranno delle esercitazioni della durata di 60/80 minuti inerenti alla metodologia MilanLab nell'ambito giovanile.
Nel corso della lezione teorico-pratica del secondo modulo del Corso verranno presentati i presupposti teorici ed alcuni esempi di proposte applicative finalizzati allo sviluppo delle capacità motorie (coordinative e condizionali) che abbiano il presupposto comune dell'utilizzo della palla.
Sul campo di calcio, si terranno delle esercitazioni della durata di 60/80 minuti inerenti alla metodologia MilanLab nell'ambito giovanile.
Modulo 4
8 Marzo 2014
Area socio-relazionale (Psico-Pedagogica)
Obiettivi:
- Sensibilizzare i partecipanti circa la rilevanza della dimensione formativa nella relazione con i giovani calciatori.
- Riflettere sulla figura dell'allenatore/istruttore di giovani calciatori.
- Acquisire conoscenze circa l'articolazione di un intervento tecnico sul giovane atleta nelle diverse fasi di programmazione.